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刘天池:真诚交互是塑造演员唯一法门

文章来源:中国娱乐资讯
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发布时间:2021-05-26 14:42:38
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  现代(dai)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)社(she)交语境里,“老师”的(de)(de)(de)词义范围早已被稀(xi)释(shi),成为一(yi)种模糊了(le)性别(bie)的(de)(de)(de)礼貌(mao)代(dai)称,泛指(zhi)在公共场合遇到的(de)(de)(de)一(yi)切成年人(ren)(ren)。但总有一(yi)些人(ren)(ren)的(de)(de)(de)存在,可以提(ti)醒我们(men):师者(zhe),传道授业解惑也,能让人(ren)(ren)愿意(yi)唤他们(men)一(yi)声(sheng)老师的(de)(de)(de)人(ren)(ren),总是背负了(le)更(geng)沉(chen)的(de)(de)(de)责(ze)任(ren),传递着更(geng)有价值的(de)(de)(de)火种。

  刘天池是这样的一位老师——

  黑框眼镜(jing),干练(lian)的(de)(de)马尾,剪裁(cai)爽利(li)的(de)(de)西装,不碍于任何情(qing)面的(de)(de)点(dian)评。刘天池通过《演(yan)员(yuan)的(de)(de)诞生》《我(wo)(wo)就(jiu)是演(yan)员(yuan)》等(deng)综艺节(jie)目走进(jin)了(le)大(da)众视(shi)野,我(wo)(wo)们中许(xu)多人(ren)第(di)一(yi)次真切地感知到:“表演(yan)”是一(yi)个可(ke)以被教授的(de)(de)事情(qing),是一(yi)种可(ke)以通过专业训练(lian)得(de)到提(ti)升的(de)(de)技能(neng)。

  观众习惯于(yu)用(yong)直觉判断和批评流量明星(xing)生涩(se)的(de)(de)演技,也会同样(yang)用(yong)直觉为“老戏骨”的(de)(de)情绪烈度点(dian)赞,刘天池在(zai)荧屏里揭开了演技的(de)(de)“黑箱”——原本语焉不详的(de)(de)台词在(zai)她的(de)(de)三言两(liang)语中被(bei)拆解为若干的(de)(de)戏剧任(ren)务,每(mei)个(ge)任(ren)务又(you)变换成逻辑重(zhong)音、身形(xing)步(bu)态、眼神(shen)落点(dian),观众方(fang)才(cai)明白:哦(e),表演是这么(me)教(jiao)出来的(de)(de),表演教(jiao)师是这样(yang)工(gong)作的(de)(de)。

  这是刘天池的(de)(de)人(ren)生故(gu)事(shi),故(gu)事(shi)从(cong)(cong)剧(ju)场开始,从(cong)(cong)学(xue)校出发,路过(guo)(guo)了(le)银幕,经过(guo)(guo)了(le)荧屏,向(xiang)更远的(de)(de)地(di)方(fang)走(zou)去。我(wo)们从(cong)(cong)“表演(yan)教(jiao)师”的(de)(de)标签认识她,但(dan)在(zai)故(gu)事(shi)中,她轻巧地(di)摘下了(le)学(xue)生、老师、演(yan)员、妻子、女人(ren)等等标签,以令人(ren)惊讶(ya)的(de)(de)坦诚摊(tan)开了(le)自己:一(yi)个独(du)特而奇妙的(de)(de)生命,如是我(wo)闻(wen)。

  “舞台的生物”

  演员刘(liu)天池的学习之路,一(yi)路都充满了眼泪。为(wei)剧场(chang)、为(wei)承诺,唯独没有为(wei)自己。

  1991年(nian),少女(nv)刘(liu)天池作(zuo)为中央戏剧(ju)学(xue)院表(biao)演系(xi)的(de)(de)(de)大一(yi)新生,第一(yi)次坐(zuo)进(jin)了北京人民艺术(shu)(shu)剧(ju)院的(de)(de)(de)观众席,当天上演的(de)(de)(de)是(shi)由当时(shi)最(zui)炙手可热的(de)(de)(de)艺术(shu)(shu)家(jia)濮存(cun)昕、徐帆主演的(de)(de)(de)《海鸥(ou)》。仿佛是(shi)某种奇妙的(de)(de)(de)化学(xue)反(fan)应,大幕拉(la)开,钟声一(yi)响,“还(hai)完全看不(bu)(bu)懂契诃夫”的(de)(de)(de)新生刘(liu)天池就(jiu)落下眼泪(lei)来,一(yi)溜儿坐(zuo)着的(de)(de)(de)都是(shi)同学(xue),大家(jia)诧(cha)异不(bu)(bu)已,但泪(lei)水就(jiu)是(shi)止不(bu)(bu)住。

  散场,一伙同学(xue)决(jue)定去天安门走走,一路走到金(jin)水(shui)桥(qiao)前,刘天池的(de)眼(yan)泪又止(zhi)不(bu)住了。同学(xue)调(diao)笑一句(ju):“你是(shi)不(bu)是(shi)没进(jin)过北(bei)京城(cheng)?”回答(da)是(shi)略带孩(hai)子气(qi)的(de)誓言:“等(deng)我毕业了,就(jiu)要考北(bei)京人艺这个剧院。”

  这(zhei)(zhei)么一个(ge)简单的(de)(de)(de)(de)奔头(tou),让(rang)刘(liu)天(tian)池的(de)(de)(de)(de)四年变成了(le)一颗围绕着(zhe)人艺公转的(de)(de)(de)(de)小行星,剧(ju)(ju)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)灯(deng)光架子上、侧幕(mu)条边、排练厅里都留(liu)下过她看戏的(de)(de)(de)(de)身影,“都是(shi)(shi)蹭戏看”,大学老师领进(jin)门就告诉他们(men),这(zhei)(zhei)是(shi)(shi)中央戏剧(ju)(ju)学院(yuan),我没什(shen)么可以教(jiao)你(ni)(ni)们(men),但这(zhei)(zhei)个(ge)空间会(hui)教(jiao)你(ni)(ni)们(men),这(zhei)(zhei)里的(de)(de)(de)(de)图书(shu)馆会(hui)教(jiao)你(ni)(ni)们(men)。也(ye)是(shi)(shi)这(zhei)(zhei)段被戏剧(ju)(ju)浸润的(de)(de)(de)(de)时间,让(rang)年轻(qing)的(de)(de)(de)(de)刘(liu)天(tian)池认定,表演(yan)就是(shi)(shi)她自我生命释(shi)放的(de)(de)(de)(de)唯一方法,而剧(ju)(ju)场就是(shi)(shi)她的(de)(de)(de)(de)能量场。

  中戏毕业后,刘天(tian)池没有像少年心(xin)愿时那样进入(ru)人艺,而是漂洋过海去(qu)了日本四季(ji)剧团研习音乐剧表演(yan),这(zhei)是沾满泪水(shui)的第二个故(gu)事。

  作为影(ying)视演(yan)(yan)员,刘天池的起点极高。她(ta)(ta)的出道作品,是(shi)张艺谋(mou)导演(yan)(yan)改(gai)编自(zi)余华同名小(xiao)说的电影(ying)《活着》。主演(yan)(yan)是(shi)巩(gong)俐(li)、葛优,刘天池饰演(yan)(yan)的哑女凤霞是(shi)他们的女儿。接(jie)到(dao)角色(se)的时候她(ta)(ta)才大三,在剧组一边拼命拍戏,一边和各(ge)位老师拼命学习(xi)。但正(zheng)是(shi)在影(ying)视剧组的初体验(yan),让她(ta)(ta)发现(xian)自(zi)己(ji)面对镜头(tou)远没(mei)有面对舞台的灯光来得兴奋。那种在排(pai)练厅和各(ge)个部门一起建立空间(jian)的创作才是(shi)她(ta)(ta)最向往的,她(ta)(ta)发觉自(zi)己(ji)还是(shi)“舞台的生物”。

  大四(si),中戏和日本(ben)四(si)季剧(ju)团合作,为91、92级的(de)学(xue)生做音(yin)乐(le)剧(ju)训练,代课(ke)老师(shi)都是来自日本(ben)的(de)“魔鬼训练师(shi)”。一(yi)(yi)帮搞表演的(de)学(xue)生赶鸭子上架式地排(pai)起了音(yin)乐(le)剧(ju)《西(xi)区故事》,拿今天的(de)流行语说(shuo)算是“唱(chang)跳双废”,一(yi)(yi)首“五(wu)重唱(chang)”愣是唱(chang)成“七重唱(chang)”。同学(xue)们(men)连日本(ben)老师(shi)们(men)带来的(de)剧(ju)目说(shuo)明书(shu)看着(zhe)都新(xin)鲜,印(yin)刷精美(mei)的(de)厚厚一(yi)(yi)册(ce),当时(shi)国(guo)内剧(ju)场的(de)说(shuo)明书(shu)还都是一(yi)(yi)张纸。学(xue)生们(men)都新(xin)奇:这就是音(yin)乐(le)剧(ju)吗?

  寒假之前的(de)(de)(de)汇(hui)报演(yan)出,刘天(tian)池每天(tian)都(dou)泡在剧场(chang)里。她最喜(xi)欢的(de)(de)(de)场(chang)景是(shi)观(guan)众(zhong)入场(chang)前,黑漆漆的(de)(de)(de)舞台,只开了场(chang)灯,观(guan)众(zhong)席的(de)(de)(de)座位是(shi)黑的(de)(de)(de)、空(kong)的(de)(de)(de),刘天(tian)池幻想着(zhe),再过一会(hui)儿,这(zhei)个(ge)地(di)方会(hui)有人哭、有人笑,那个(ge)地(di)方会(hui)发(fa)生(sheng)冲(chong)撞,这(zhei)个(ge)世界上能发(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)事(shi)全都(dou)会(hui)发(fa)生(sheng)。

  散(san)场后的(de)(de)(de)剧场也让她着(zhe)迷(mi),观众席(xi)的(de)(de)(de)椅(yi)子有的(de)(de)(de)立起来(lai)了,有的(de)(de)(de)趴着(zhe),舞台上有鲜花扔上来(lai)后留下的(de)(de)(de)水(shui)渍,开(kai)演前还显空旷的(de)(de)(de)空间(jian)因为一群陌生(sheng)人(ren)的(de)(de)(de)到来(lai),产(chan)生(sheng)了共情的(de)(de)(de)欢乐与痛苦(ku),“这是最(zui)美(mei)妙(miao)的(de)(de)(de)时(shi)刻”。

  和日(ri)(ri)本四季(ji)剧(ju)(ju)团(tuan)(tuan)的缘分就(jiu)产生(sheng)(sheng)在(zai)这个(ge)美妙的时(shi)(shi)刻。某次演出前(qian),她又一(yi)次比化(hua)妆(zhuang)时(shi)(shi)间提早两个(ge)小时(shi)(shi)在(zai)剧(ju)(ju)场里巡游,碰(peng)到(dao)了一(yi)位白(bai)发苍(cang)苍(cang)的老人(ren)——日(ri)(ri)本四季(ji)剧(ju)(ju)团(tuan)(tuan)创始人(ren)浅(qian)利(li)庆太先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)。空荡的舞台上(shang)(shang),两个(ge)人(ren)相遇,女孩(hai)下意识地(di)鞠(ju)了一(yi)躬。刘(liu)(liu)天(tian)池(chi)讲(jiang)中文(wen),浅(qian)利(li)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)讲(jiang)日(ri)(ri)语,各(ge)说了一(yi)大(da)堆,谁也不能(neng)听懂谁。夏(xia)天(tian)的剧(ju)(ju)场里阴(yin)凉,刘(liu)(liu)天(tian)池(chi)就(jiu)穿(chuan)了一(yi)件(jian)短袖,浅(qian)利(li)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)就(jiu)把自(zi)己(ji)身上(shang)(shang)的马甲脱(tuo)下来(lai)给(ji)她披上(shang)(shang),刘(liu)(liu)天(tian)池(chi)更(geng)蒙(meng)了,又是一(yi)顿比划,这时(shi)(shi)候(hou)随行(xing)翻译(yi)(yi)终于赶到(dao)了,翻译(yi)(yi)了老爷(ye)爷(ye)的话:“你愿(yuan)不愿(yuan)意到(dao)日(ri)(ri)本来(lai)感受(shou)一(yi)下我(wo)们四季(ji)剧(ju)(ju)团(tuan)(tuan)?”少(shao)女回答:“谢谢,谢谢,但(dan)我(wo)要去北京人(ren)艺(yi)。”

  转头(tou)就接到北京人(ren)艺说(shuo),今年不(bu)(bu)招小花旦,要不(bu)(bu)你去考(kao)考(kao)国家话剧(ju)院?眼(yan)泪,倒还(hai)不(bu)(bu)是(shi)这时候(hou)掉的(de)(de)(de)(de)。少年心气最是(shi)桀(jie)骜的(de)(de)(de)(de)时候(hou),于是(shi)真动(dong)了(le)去日本求学的(de)(de)(de)(de)念(nian)头(tou)。当时的(de)(de)(de)(de)小翻译听说(shuo)她改变心意,也欢欣(xin)鼓舞。还(hai)是(shi)找张艺谋导演(yan)给(ji)拿(na)个主意吧,导演(yan)说(shuo)话一(yi)(yi)针见血:第一(yi)(yi),做演(yan)员就免不(bu)(bu)了(le)被镜(jing)头(tou)选(xuan)择(ze),刘天池上(shang)镜(jing)的(de)(de)(de)(de)技术条(tiao)件不(bu)(bu)是(shi)最好的(de)(de)(de)(de)——这话肯定(ding)不(bu)(bu)算(suan)好听,但理性的(de)(de)(de)(de)摩羯座少女深以为(wei)然,毫不(bu)(bu)介怀。第二,音乐剧(ju)在西方的(de)(de)(de)(de)艺术世界方兴(xing)未艾(ai),学了(le)一(yi)(yi)定(ding)有用,不(bu)(bu)仅应该去日本学,有条(tiao)件还(hai)应该去美国学。

  刘天池(chi)于是(shi)定(ding)下心接(jie)受了四季剧(ju)团的邀请(qing)。过(guo)完(wan)年(nian),出(chu)国手续都办妥(tuo)帖了,又接(jie)到(dao)人(ren)艺电话:剧(ju)院决定(ding)还是(shi)留(liu)下她(ta)。两支橄榄枝,一边(bian)是(shi)曾经少年(nian)的誓(shi)言,一边(bian)是(shi)对(dui)国际剧(ju)团应允的承诺。

  这回才是(shi)真(zhen)的哭(ku)成了(le)泪人儿。身(shen)边(bian)的亲友(you)都劝,还是(shi)留在人艺(yi)好(hao)——解决户口,未来可靠(kao)。可刘天池发现自(zi)己内心已经对音乐剧这种艺(yi)术形式产生了(le)兴趣(qu),理(li)智与感(gan)性并行(xing)的摩羯座女孩,还是(shi)在物质条件和艺(yi)术理(li)想中选择了(le)后(hou)者(zhe)。

  接下来就是三(san)年扎扎实实的剧团生(sheng)活。1998年,刘天池(chi)在高度(du)成(cheng)熟(shu)的日本音乐剧工业中(zhong)走过一遭(zao),带(dai)着浅利先生(sheng)传(chuan)播音乐剧表演(yan)火(huo)种的希冀,再次回到(dao)中(zhong)戏(xi)校(xiao)园(yuan),成(cheng)为一位(wei)年轻教员。

  如何叩开一个演员的心扉?

  前不久,刘天池在自己(ji)的社交(jiao)网站分享了一段(duan)视频。片中,她坦言,自己(ji)以前想(xiang)当(dang)演员,就像巩俐一样,但张(zhang)艺(yi)谋回应说她想(xiang)得太多了,不过(guo),“这并不妨(fang)碍你成(cheng)(cheng)为一名优秀(xiu)的演员,也(ye)许(xu)可以成(cheng)(cheng)为一个好老师。”

  不(bu)少(shao)观众(zhong)是从一档名为“演(yan)(yan)员的诞(dan)生”的综艺里知晓(xiao)、结识(shi)了老师刘(liu)天(tian)池(chi)。当节目(mu)总导演(yan)(yan)吴彤到北京找到她时,起(qi)初刘(liu)天(tian)池(chi)是拒绝的,她直言,自己(ji)没有娱乐精神(shen),不(bu)喜(xi)欢到节目(mu)上(shang)面搞(gao)那些夸张的东西。但那一年(nian),该节目(mu)热(re)度(du)居(ju)高(gao)不(bu)下,很多人透(tou)过一幕幕堪称教科书级别的表演(yan)(yan)指(zhi)导,记(ji)住了刘(liu)天(tian)池(chi)。

  在(zai)采(cai)访前,我几乎看遍了刘天(tian)池在(zai)综艺(yi)里展现(xian)的(de)(de)所有教学(xue)(xue)片段(duan),大(da)多数时(shi)(shi)候,她的(de)(de)教学(xue)(xue)对(dui)象——不(bu)论是前来面试的(de)(de)学(xue)(xue)员,还是业已出道的(de)(de)艺(yi)人明星——都(dou)在(zai)开始接触(chu)表演任务前显(xian)得有一(yi)丝局促。上(shang)课的(de)(de)时(shi)(shi)候,刘天(tian)池的(de)(de)语调(diao)并不(bu)算温柔,而是带着某(mou)种(zhong)不(bu)容置疑(yi)的(de)(de)厚度。上(shang)大(da)课,她会(hui)揪出在(zai)模仿练习中笑场(chang)的(de)(de)学(xue)(xue)生(sheng)背下矿泉水瓶子背后(hou)的(de)(de)小(xiao)字——练习专注(zhu)力;面试时(shi)(shi),她让(rang)声(sheng)音颤抖的(de)(de)学(xue)(xue)员坐在(zai)地上(shang)朗读(du)片段(duan),安抚对(dui)方的(de)(de)情绪(xu);一(yi)对(dui)一(yi)辅导,她让(rang)习惯(guan)用气声(sheng)讲话的(de)(de)歌手学(xue)(xue)会(hui)在(zai)对(dui)台词(ci)的(de)(de)场(chang)合把嗓音压实。

  几(ji)番镜头的(de)蒙太(tai)奇之后,我总能看到她面前的(de)学(xue)生(sheng)不同程度地放松了(le)自己,舒(shu)展了(le)身形,展现出了(le)更自然的(de)表演。更重要(yao)的(de)是,我看到那些原本(ben)战战兢(jing)兢(jing)的(de)少男少女们,对她展现出了(le)全然的(de)信(xin)任。

  她是怎样做到(dao)的?把进度条拉回去再看一遍(bian),我始终找不到(dao)那个(ge)魔法发生(sheng)的瞬间(jian),找不到(dao)那个(ge)打开(kai)人心的口(kou)令。

  很多圈外(wai)人士,也包括教师同行都这(zhei)么问过她:你的法门是什么?你如何叩开一个演员(yuan)的心扉?

  “我的(de)法门是:我的(de)眼里只有你,没(mei)有其他(ta)了(le)。”

  “我(wo)(wo)是(shi)从年轻(qing)演(yan)员(yuan)一(yi)路(lu)走来(lai)(lai)的(de)(de),我(wo)(wo)永远会(hui)让孩子感觉到,在(zai)他背后有(you)一(yi)只手推(tui)着他,有(you)一(yi)双眼睛注(zhu)视着他,只有(you)你把(ba)他当成你最(zui)爱(ai)的(de)(de)那个(ge)人(ren)(ren),才会(hui)消除他的(de)(de)紧(jin)张感。”她经常(chang)给他们举例子,在(zai)地(di)铁里,空间(jian)很狭窄,人(ren)(ren)与(yu)(yu)人(ren)(ren)的(de)(de)物(wu)理(li)距离(li)是(shi)很近的(de)(de),但(dan)是(shi)心理(li)距离(li)非常(chang)远,“我(wo)(wo)要做的(de)(de)是(shi)快速(su)把(ba)我(wo)(wo)与(yu)(yu)学生(sheng)之间(jian)的(de)(de)心理(li)距离(li)降(jiang)到零,我(wo)(wo)会(hui)拿掉他身上的(de)(de)社会(hui)标签,选择只把(ba)对方当成一(yi)个(ge)人(ren)(ren)来(lai)(lai)看。只有(you)这样我(wo)(wo)们才能在(zai)同一(yi)个(ge)频率共振,我(wo)(wo)们才能开启(qi)工(gong)作模式。”

  每次接到指导(dao)新(xin)演员的(de)(de)(de)工(gong)作,初次见面(mian),刘天池都(dou)会(hui)要求其他(ta)(ta)的(de)(de)(de)工(gong)作人员、对方的(de)(de)(de)经纪团队暂(zan)时(shi)离开——远离了(le)那(nei)些(xie)注视目光给人为贴上(shang)的(de)(de)(de)标签,拿掉了(le)所有的(de)(de)(de)社会(hui)身(shen)份(fen),“当你把他(ta)(ta)心理的(de)(de)(de)距离消除的(de)(de)(de)时(shi)候,你会(hui)发现他(ta)(ta)是那(nei)么(me)独特、美妙(miao)的(de)(de)(de)一(yi)个(ge)(ge)生物,每个(ge)(ge)人都(dou)有他(ta)(ta)美妙(miao)的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)部(bu)分,他(ta)(ta)会(hui)跟你倾吐他(ta)(ta)自己的(de)(de)(de)世界(jie)里的(de)(de)(de)东西,我(wo)也放下(xia)‘天池老师’的(de)(de)(de)身(shen)份(fen),去作为一(yi)个(ge)(ge)个(ge)(ge)体,一(yi)个(ge)(ge)人而已,这种交互就是有价(jia)值(zhi)的(de)(de)(de),这是情感(gan)的(de)(de)(de)真诚互换。”

  往(wang)往(wang)只(zhi)需要(yao)两个小时(shi),演(yan)员(yuan)就被“打开”了,或者说,他们就能向彼此打开自(zi)己(ji)。

  多(duo)年的挚(zhi)友小陶虹说她,“你就是孩子(zi)养少了,你适合(he)当很(hen)多(duo)人的妈妈。”事实是,很(hen)多(duo)刘(liu)天池(chi)带过的学(xue)生(sheng)不(bu)叫(jiao)(jiao)她老师(shi),而(er)是叫(jiao)(jiao)“池(chi)妈”。

  让我们把刘天池(chi)人生(sheng)故事(shi)的(de)进(jin)度条往回拉一点(dian)——1998年(nian),刘天池(chi)刚(gang)刚(gang)回到中戏,恩师高(gao)景(jing)文带着她在内的(de)三位年(nian)轻教(jiao)(jiao)员(yuan)组织教(jiao)(jiao)学工(gong)作,表演(yan)系98班(ban)学生(sheng)们比刘天池(chi)小不(bu)了几岁,其中就有(you)后来(lai)为观(guan)众熟知的(de)演(yan)员(yuan)邓超。彼时有(you)的(de)前辈对她当老师这件事(shi)有(you)点(dian)疑(yi)虑,觉(jue)得刘天池(chi)本就是好(hao)演(yan)员(yuan),教(jiao)(jiao)职这份差事(shi),她做不(bu)久的(de)。

  有一(yi)次,高景文老师不在,委托刘天池全权组织一(yi)节课(ke)。她稍微有些紧张,带着准备好(hao)的课(ke)件(jian)早早来到(dao)教室,开始上(shang)课(ke),她喊(han):“集合(he)!”全班的学生“唰”的一(yi)下(xia)站在了对面,整整齐齐,刘天池蒙了,“稍息(xi),立正,向(xiang)前(qian)看”,三个指令(ling)说完,她觉得自己被某种东(dong)西牢(lao)牢(lao)地抓住(zhu)了。

  “我(wo)(wo)明(ming)白了(le)原来一个(ge)(ge)教师(shi)的(de)(de)责(ze)任(ren)有多大,你(ni)的(de)(de)任(ren)何一个(ge)(ge)口(kou)令(ling)、任(ren)何一个(ge)(ge)表(biao)达,都(dou)主宰了(le)这个(ge)(ge)空间,你(ni)是(shi)(shi)传道授业的(de)(de)核心。我(wo)(wo)现在已经不(bu)(bu)记(ji)得(de)那节课我(wo)(wo)讲了(le)什么,也不(bu)(bu)记(ji)得(de)上得(de)好(hao)还是(shi)(shi)不(bu)(bu)好(hao),但我(wo)(wo)永远记(ji)得(de)那三个(ge)(ge)口(kou)令(ling)——这三个(ge)(ge)口(kou)令(ling)让我(wo)(wo)觉(jue)得(de)我(wo)(wo)必须要把教师(shi)这件事搞明(ming)白,因为你(ni)肩(jian)负的(de)(de)责(ze)任(ren)太大了(le)。”

  做(zuo)演(yan)员,她在台(tai)上(shang)表演(yan),观众(zhong)在下面看(kan),信息接受(shou)与不接受(shou),选择权在观众(zhong);做(zuo)老师,在课堂上(shang)的(de)每一句话,学(xue)生都听进(jin)心里去(qu),她自觉这件(jian)事“太严重了”,开(kai)始反省自己的(de)学(xue)识,于(yu)是(shi)一路考(kao)研、考(kao)博,带着一个师者的(de)自省,不断(duan)精进(jin)。

  于是那个(ge)被预言很快(kuai)会离开(kai)学(xue)校的(de)(de)年(nian)轻(qing)教员,就(jiu)这样一天(tian)天(tian)变成(cheng)了(le)(le)天(tian)池(chi)老师(shi),再变成(cheng)学(xue)生嘴里的(de)(de)“池(chi)妈”。孩子(zi)们汇报演出的(de)(de)时(shi)候,她(ta)(ta)成(cheng)了(le)(le)那个(ge)站(zhan)在侧幕条边(bian)的(de)(de)人(ren)——原来(lai)的(de)(de)站(zhan)立,是“蹭戏看”;现在的(de)(de)站(zhan)立,被她(ta)(ta)叫做“堂而皇之地监测”。她(ta)(ta)听(ting)见观众因为她(ta)(ta)的(de)(de)学(xue)生们的(de)(de)表(biao)演大笑、哭泣,谢幕的(de)(de)时(shi)候孩子(zi)们冲过来(lai)抱她(ta)(ta),她(ta)(ta)觉得自己(ji)被巨大的(de)(de)幸福感(gan)笼罩(zhao)着。

  今年,是刘天池从事戏剧(ju)教育的第(di)22年,有朋友看她备(bei)课不无惊讶(ya),你现在还每节课都做新的课件啊(a)(a)?她就(jiu)会说,对啊(a)(a),每天面对的孩子都不一(yi)(yi)样啊(a)(a),有时候学生一(yi)(yi)样,空(kong)间(jian)、时间(jian)不一(yi)(yi)样,还是要调(diao)整,教学这件事,“是不能开(kai)玩笑的”。

  2016年,刘天(tian)池创立了(le)刘天(tian)池表(biao)演(yan)(yan)工坊(fang)(fang),希望(wang)将戏(xi)剧教(jiao)育,带给更(geng)多对(dui)表(biao)演(yan)(yan)有(you)(you)需求(qiu)、有(you)(you)兴趣的(de)(de)人(ren)。工坊(fang)(fang)作为连(lian)接校园与市(shi)场的(de)(de)一(yi)道桥梁(liang),汇聚(ju)了(le)众多具有(you)(you)丰富表(biao)演(yan)(yan)教(jiao)育经(jing)验(yan)的(de)(de)一(yi)线教(jiao)师,在基础(chu)体系教(jiao)学(xue)之上,独特地加入(ru)镜头感训(xun)练(lian)、片场自救训(xun)练(lian)、配音实(shi)战(zhan)训(xun)练(lian)等新型教(jiao)学(xue)。不(bu)久前(qian),第15期演(yan)(yan)员实(shi)战(zhan)训(xun)练(lian)营(ying)还举行了(le)结(jie)营(ying)汇报演(yan)(yan)出。

  “一(yi)直以来,我觉得中(zhong)国人把表演、戏剧(ju)这件事看(kan)得太小了(le)。我工作的时候(hou)对自(zi)己说,我要放大戏剧(ju)的功能——戏剧(ju)本身是(shi)一(yi)个工具,它让你更好地(di)假(jia)定(ding)生活之(zhi)外(wai)的事情(qing)。我们一(yi)生都在(zai)虚实之(zhi)间,戏剧(ju)的假(jia)定(ding)性是(shi)虚,但通(tong)过(guo)假(jia)定(ding)性去(qu)了(le)解(jie)和(he)学习表演的过(guo)程(cheng),又是(shi)最实在(zai)的。”

  “比如(ru)有(you)的(de)小孩子喜(xi)欢做饭,说我(wo)现在假定(ding)自(zi)己是(shi)一(yi)(yi)个厨师,你(ni)(ni)就通过(guo)戏剧去引导他的(de)逻辑(ji)思维能力,你(ni)(ni)要问他通过(guo)什(shen)么过(guo)程才可以扮演一(yi)(yi)个厨师,你(ni)(ni)喜(xi)欢中(zhong)餐还是(shi)西餐?中(zhong)餐的(de)话,你(ni)(ni)喜(xi)欢川菜(cai)(cai)、鲁菜(cai)(cai)还是(shi)粤菜(cai)(cai)?如(ru)果是(shi)川菜(cai)(cai),你(ni)(ni)需要什(shen)么样的(de)调(diao)料?”

  “戏(xi)剧其实(shi)就是(shi)这(zhei)样的(de)一个(ge)学习工(gong)具,我愿意带动更多人(ren)去熟悉(xi)它,使用它。”

  永远为个人兴趣留有空间

  进屋就被房间里的(de)(de)(de)(de)檀香(xiang)抚慰了(le)心神,待安(an)静下来看,刘天池(chi)穿(chuan)着(zhe)一(yi)身运动服,舒舒服服盘坐(zuo)在(zai)沙发上(shang),面前的(de)(de)(de)(de)矮茶几(ji)布(bu)置得雅(ya)致(zhi),掌心大(da)的(de)(de)(de)(de)太湖(hu)石,放在(zai)插(cha)了(le)花(hua)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)瓶(ping)边,小(xiao)茶壶里泡(pao)着(zhe)普洱(er),傍晚(wan)喝(he)也(ye)不会(hui)搅扰了(le)精神,两个干干净净的(de)(de)(de)(de)小(xiao)瓷杯已经在(zai)旁边候好(hao)了(le)。线香(xiang)插(cha)在(zai)准(zhun)备好(hao)的(de)(de)(de)(de)器(qi)皿(min)里,丝丝缕缕飘散出来。

  “你能喝普洱(er)吗?”房间的主人柔声问我。

  恍惚间,我差点忘(wang)记这只是刘天池出(chu)差临时下(xia)榻的酒店了。

  饮茶是(shi)学生时代就留下(xia)的(de)习惯。她形容(rong)做演员这一(yi)行无论男(nan)女,都是(shi)“喜杂(za)食、好(hao)群居”,而(er)这绝非贬义。实在是(shi)因为戏剧散(san)场,好(hao)演员的(de)情绪还(hai)在最高点上,一(yi)定要做些什么卸下(xia)来,消散(san)去(qu)。大部分人选(xuan)择宵夜,和(he)同(tong)伴们小酌几(ji)杯(bei),再经几(ji)番热聊,让角色(se)的(de)精神彻底出走,把身体腾空。而(er)刘(liu)天池觉得那样太耗神,于是(shi)选(xuan)择喝(he)茶,大学宿舍里,一(yi)盏茶,几(ji)个姑娘(niang)分着喝(he),再泡泡脚,就是(shi)一(yi)夜好(hao)眠(mian)。

  于是就算是出差再忙(mang),她都有茶器傍身,“每天只要(yao)花(hua)半(ban)小时爱自(zi)己(ji)就够了(le)。从外(wai)面进来(lai),我(wo)(wo)会(hui)在这个地方停留半(ban)个小时,其实是做一(yi)个里(li)外(wai)的(de)交接,我(wo)(wo)跟别(bie)人分(fen)享过,但他(ta)们好像坚持不住,我(wo)(wo)说你忙(mang)到凌晨两三点,你自(zi)己(ji)身体(ti)的(de)疲(pi)惫(bei),精神、思绪上的(de)混乱,需要(yao)找到一(yi)个地方把它放下,第二天才能够再启程。”

  一(yi)壶茶,一(yi)支香(xiang),一(yi)个(ge)热水澡,在一(yi)个(ge)只属(shu)于(yu)自(zi)己的宁(ning)静时刻结束,再然后(hou)就是一(yi)沾枕(zhen)头就睡着。

  先生祖(zu)峰嘱咐她:没(mei)事别老和人聊失(shi)眠这种事,“太凡尔赛(sai)了”,刘天池有时(shi)候觉得,每天的太阳都是照着自己(ji)的,有时(shi)候洗(xi)澡,水冲(chong)在身(shen)上,就觉得好像全世界只有这里(li)有热水一样,直冲(chong)得全身(shen)通红,通体舒畅。

  不出差的时候,刘(liu)天池(chi)还(hai)有一个“事”——穿珠子(zi)(zi),做手串和(he)挂(gua)件(jian)。她在家弄了(le)个“小(xiao)作(zuo)坊”,各种珠子(zi)(zi):水(shui)晶、琥珀、蜜蜡、菩提子(zi)(zi)、十八子(zi)(zi)……一个个小(xiao)盒子(zi)(zi)摆过去。除了(le)工(gong)作(zuo)拍摄,她也没有戴首饰的习惯,穿好(hao)了(le)就送人,工(gong)作(zuo)再忙,她也要给自己的兴(xing)趣留一个空间,要不然“我来这(zhei)个世上干(gan)嘛来了(le)”。

  先(xian)生祖峰的(de)兴趣是书(shu)法,有时(shi)候晚上两(liang)人(ren)喝完茶,睡觉前会不约(yue)而同打开(kai)淘宝,刘天池看看珠子耗(hao)材,祖峰浏览笔墨纸(zhi)砚(yan),还互相(xiang)交流(liu),彼此下(xia)单买给(ji)对方。

  “很浪(lang)漫!”我忍(ren)不住感叹一句。

  “也许别人看来是(shi)浪(lang)漫。我(wo)倒觉得是(shi),刨除了社会给我(wo)们的各种(zhong)身份标签之后,我(wo)们是(shi)有(you)各自兴趣(qu)、趣(qu)味的两个鲜活个体,不是(shi)说你是(shi)丈夫(fu),我(wo)是(shi)妻子,我(wo)是(shi)觉得这个东西挺好玩(wan)的,分享给你看看。”

  “我们是两个孩子(zi)。”